Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Institutional Repositories

Ependi, Daulay (2018) Tinjauan Yuridis Pemidanaan Terhadap Tindak Pidana Kekerasan oleh Guru Kepada Murid dalam Dunia Pendidikan (Studi Kasus Putusan No. 2139 K/Pid.Sus/2015). Undergraduate thesis, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya.

	Text (Cover-Daftar Isi) 201410115072_Ependi Daulay_Cover-Daftar Isi.pdf Download (3MB)
	Text (BAB I) 201410115072_Ependi Daulay_BAB I.pdf Download (640kB)
	Text (BAB II, III, IV) 201410115072_Ependi Daulay_BAB II, III, IV.pdf Restricted to Registered users only Download (852kB)
	Text (BAB V) 201410115072_Ependi Daulay_BAB V.pdf Download (236kB)
	Text (Daftar Pustaka) 201410115072_Ependi Daulay_Daftar Pustaka.pdf Download (379kB)
	Text (Lampiran) 201410115072_Ependi Daulay_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Anak adalah bagian dari generasi muda sebagai salah satu sumber daya manusia yang merupakan potensi dan penerus cita-cita perjuangan bangsa, yang memiliki peranan strategis dan mempunyai ciri dan sifat khusus, memerlukan pembinaan dan perlindungan dalam rangka menjamin pertumbuhan dan perkembangan fisik, mental, dan sosial secara utuh, serasi, selaras, dan seimbang. Pada dasarnya anak di bawah umur memerlukan perlindungan dari orang-orang di lingkungan dan lingkungan sekolah sebab mereka belum dapat melindungi diri mereka sendiri. Kenyataanya, Anak sangatlah rentang menjadi korban tindak pidana Kekerasan baik di lingkungan maupun sekolah. Sekolah yang seharusnya menjadi tempat menuntut ilmu bagi murid malah menjadi tempat di mana mereka memperoleh tindak pidana kekerasan yang dilakukan oleh orang tertentu yaitu guru. Penelitian tindak pidana kekerasan terhadap anak yang dilakukan oleh guru penulis menemukan permasalahan dalam penelitian ini yaitu:(1) Bagaimana pemidanaan terhadap guru yang melakukan tindak pidana kekerasan terhadap anak.?(2) Pertimbangan hakim dalam menjatuhkan hukuman terhadap guru yang melakukan tindak pidana kekerasan terhada anak.? Penelitian ini menggunakan metode penelitian Analisi yuridis normatif yang di dukung dengan wawancara yang penulis lakukan bersama: Zufri Nasution S.pd. dan Ikhsanul Nasir Hsb S.Ag. MM. Wawancara dilakukan sebagai bahan penunjang penelitian. Pemidanaan terhadap guru yang melakukan tindak pidana kekerasan terhadap muridnya maka jelas tertuang dalam Undang-Undang Nomor 23 tahun 2002 Tentang Pelindungan Anak. Pertimbangan Hakim dalam menjatuhkan hukuman terhadap pelaku tindak pidana kekerasan seharusnya hakim tidak melihat latar belakang guru sebagai wakil kepala sekolah dan tidak melihat kekurangan guru di lingkungan sekolah sebab masih banyak guru pengganti maka harus mendapatkan hukuman sesuai Undang-Undang yang berlaku untuk mempertanggung jawabkan atas perbuatannya. Kata kunci: Anak, Tindak Pidana Kekerasan, Guru terhadap Murid

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	Pembimbing I: Zulkifli Ismail, SH.,MH., Pembimbing II: Melanie Pita Lestari, SS, MH
Subjects:	Ilmu Sosial > Hukum Ilmu Sosial > Hukum > Hukum Pidana
Divisions:	Fakultas Hukum > Ilmu Hukum
Depositing User:	Ludfia
Date Deposited:	04 Mar 2019 04:50
Last Modified:	04 Mar 2019 04:50
URI:	http://repository.ubharajaya.ac.id/id/eprint/1233

Actions (login required)

View Item

Downloads