Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Institutional Repositories

Alldila, Gero Refly (2020) Hubungan Antara efikasi diri dengan prokrastinasi akademik pada siswa SMK di Bekasi Utara. Undergraduate thesis, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya.

	Text 201610515161_Gero Refly Alldila_Cover -Daftar Isi.pdf Download (1MB)
	Text 201610515161_Gero Refly Alldila_BAB I.pdf Download (438kB)
	Text 201610515161_Gero Refly Alldila_BAB II, III, IV.pdf Restricted to Registered users only Download (896kB)
	Text 201610515161_Gero Refly Alldila_BAB V.pdf Download (393kB)
	Text 201610515161_Gero Refly Alldila_Daftar Pustaka.pdf Download (376kB)
	Text 201610515161_Gero Refly Alldila_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Perilaku mencontek merupakan tindakan curang yang sering dilakukan oleh siswa saat melaksanakan evaluasi akademik. Permasalahan yang timbul dari perilaku mencontek adalah dapat menimbulkan kebingungan dalam mengukur kemampuan yang dimiliki para siswa sehingga guru menjadi merasa kesulitan untuk menentukan nilai yang sebenarnya, sehingga nilai yang diperoleh siswa tidak dapat dibedakan antara siswa yang memperoleh nilai yang tinggi karena kemampuan dan penguasaan terhadap materi dengan siswa yang diperoleh dari hasil mencontek sehingga dapat menimbulkan perilaku prokrastinasi akademik. Salah satu faktor yang mempengaruhi prokrastinasi akademik adalah efikasi diri. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui hubungan antara efikasi diri dengan prokrastinasi akademik. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah non-probability purposive sampling dengan sampel penelitian sebanyak 105 subjek. Hasil penelitian menunjukkan koefisien antara efikasi diri dengan prokrastinasi akademik sebesar r = -0,324** dan p = 0,001 (p) < 0,05. Hal ini menujukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara efikasi diri dengan prokrastinasi akademik. Semakin tinggi efikasi diri pada siswa, semakin rendah perilaku prokrastinasi akademik begitupun sebaliknya semakin rendah efikasi diri pada siswa, semakin tinggi perilaku prokrastinasi akademik. Saran untuk penelitian selanjutnya diharapkan dapat meneliti faktor lain yang memiliki hubungan dengan prokrastinasi akademik pada remaja seperti dukungan sosial, kontrol diri

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Filsafat, Psikologi, Agama > Psikologi
Divisions:	Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User:	Admin Repositori
Date Deposited:	27 Apr 2023 08:01
Last Modified:	27 Apr 2023 08:01
URI:	http://repository.ubharajaya.ac.id/id/eprint/20708

Actions (login required)

View Item

Downloads