Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Institutional Repositories

Widiansyah, Apriyanti and yohamintin, yohamintin (2023) KEHARUSAN DAN KEMUNGKINAN PENDIDIKAN DALAM KONTEKS MERDEKA BELAJAR SERTA PARADIGMA PEMBELAJARAN ABAD 21. Indonesian Journal of Elementary Education, 5 (1). pp. 21-30. ISSN 2722-6689

Text data 1.pdf Download (303kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keharusan dan kemungkinan pendidikan dalam konteks merdeka belajar serta paradigma pembelajaran abad 21, yang meliputi; keharusan pendidikan, kemungkinan di didik, tut wuri handayani, konsep naturalisme, nativisme, empirisme, konvergensi, merdeka belajar, serta paradigma pembelajaran abad 21 guna memenuhi ketentuan dan keharusan pembelajaran abad 21 dengan metode kualitatif deskriptif, yang menggambarkan secara jelas dimensi-dimensi korelatifitas-sinergisitas mengenai Keharusan Dan Kemungkinan Pendidikan Dalam Konteks Merdeka Belajar Serta Paradigma Pembelajaran Abad 21 secara objektif yang menggambarkan keadaan subjek/objek berdasarkan fakta-fakta yang diteliti.

Item Type:	Article
Subjects:	Ilmu Sosial > Pendidikan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Apriyanti Widiansyah
Date Deposited:	22 Aug 2024 06:14
Last Modified:	22 Aug 2024 06:14
URI:	http://repository.ubharajaya.ac.id/id/eprint/31140

Actions (login required)

View Item

Downloads