Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Institutional Repositories

Fernando, Ken Azzura (2024) Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Menggunakan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Berbantuan Media Audiovisual pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Undergraduate thesis, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya.

	Text 202010615059_Ken Azzura Fernando_Cover-Daftar Isi.pdf Download (1MB)
	Text 202010615059_Ken Azzura Fernando_BAB I.pdf Download (1MB)
	Text 202010615059_Ken Azzura Fernando_BAB II, III, IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 202010615059_Ken Azzura Fernando_BAB V.pdf Download (980kB)
	Text 202010615059_Ken Azzura Fernando_Daftar Pustaka.pdf Download (1MB)
	Text 202010615059_Ken Azzura Fernando_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Subjek penelitian adalah siswa kelas IV B yang berjumlah 25 siswa, terdiri dari 14 siswa laki-laki dan 11 siswa perempuan, serta guru kelas IV. Objek penelitian ini adalah peningkatan hasil belajar Bahasa Indonesia melalui penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray berbantuan media audiovisual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray berbantuan media audiovisual dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Hasil belajar siswa pada siklus I rata-rata sebesar 64,04 dan siklus II sebesar 76,48.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	Pembimbing: Hafizah, S.S., M.Pd. NIP021606076
Subjects:	Ilmu Sosial > Pendidikan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr. Arif Syamsudin
Date Deposited:	17 Mar 2026 03:06
Last Modified:	17 Mar 2026 03:06
URI:	http://repository.ubharajaya.ac.id/id/eprint/38697

Actions (login required)

View Item

Downloads