Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Institutional Repositories

Setyawan, Nur Nindya Renanda (2024) Pengaruh Self Regulated Learning Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMPN ABC Kota Bekasi. Undergraduate thesis, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya.

	Text 201810515077_Nur Nindya Renanda Setyawan_Cover-Daftar isi.pdf Download (3MB)
	Text 201810515077_Nur Nindya Renanda Setyawan_BAB I.pdf Download (1MB)
	Text 201810515077_Nur Nindya Renanda Setyawan_BAB II, III, IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 201810515077_Nur Nindya Renanda Setyawan_BAB V.pdf Download (921kB)
	Text 201810515077_Nur Nindya Renanda Setyawan_Daftar Pustaka.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 201810515077_Nur Nindya Renanda Setyawan_Lampiran.pdf Download (3MB)

Abstract

Berdasarkan hasil pengujian, didapatkan nilai β sebesar 1,457 yang berarti memiliki pengaruh yang signifikan, nilai t sebesar 9,184 ( >1,652), yang berarti memiliki pengaruh signifikan dan memiliki nilai probabilitas sig. sebesar 0,000 yang berarti hipotesis ( Ha ) diterima. Self Regulated Learning, memiliki prediksi terhadap Prestasi Belajar sebesar 145,7% ( β = 1,457). Hasil koefisien determinasi (R Square Adjusted) sebesar 28,9%, berarti kontribusi Prestasi Belajar dapat dijelaskan oleh variable independent yaitu Self Regulated Learning. Dimana kemungkinan lainnya sebesar 71,1% dijelaskan oleh variabel atau faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	Pembimbing: Lenny Utama Afriyenti, M.Psi., Psikolog. NIDN0329048504, Dr. Yuarini Wahyu Pertiwi, S.Psi., S.H., M.Psi., Psikolog. NIDN0301018405
Subjects:	Filsafat, Psikologi, Agama > Psikologi
Divisions:	Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User:	Mr. Arif Syamsudin
Date Deposited:	22 Apr 2026 08:48
Last Modified:	22 Apr 2026 08:48
URI:	http://repository.ubharajaya.ac.id/id/eprint/39041

Actions (login required)

View Item

Downloads