Prananda, Dafa llyasa Adib (2024) Pola Komunikasi Guru dengan Murid Kelas 1 SD Dalam Upaya Peningkatan Prestasi Bclajar (Studi Deskriptis Kualitatif pada Guru dan Murid SDIT Gema Nurani). Undergraduate thesis, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya.
![]() |
Text
201710415044_Dafa llyasa Adib Prananda_Cover-Daftar Isi.pdf Download (3MB) |
![]() |
Text
201710415044_Dafa llyasa Adib Prananda_BAB I.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
201710415044_Dafa llyasa Adib Prananda_BAB II, III, IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
![]() |
Text
201710415044_Dafa llyasa Adib Prananda_BAB V.pdf Download (959kB) |
![]() |
Text
201710415044_Dafa llyasa Adib Prananda_Daftar Pustaka.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
201710415044_Dafa llyasa Adib Prananda_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy |
Abstract
Hasil penelitian menunjukan bahwa pola komunikasi yang terjadi dalam upaya peningkatan prestasi murid terbentuk 3 pola komunikasi menurut , yaitu : 1. Pola komunikasi satu arah, guru menggunakan mctode ceramah dalam menyajikan materi secara langsung alau melaJui video. 2. Pola komunikasi dua arah, penggunaan metode tanyajawab dengan murid sebagai cara melibatkan murid dalam upaya peningkatan prestasi. 3. Pola komunikasi multi arah, metode kelompok, guru memberikan kesempatan bagi murid untuk bekerja sama dengan murid lain dan melibatkan beberapa murid sebagai tutor sebaya untuk membimbing murid dengan pemahaman materi yang kurang.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Additional Information: | Pembimbing: Dr. Dra. Hamida Syari Harahap, M.Si. NIDN0311046803 |
Subjects: | Ilmu Sosial > Komunikasi |
Divisions: | Fakultas Komunikasi > Ilmu Komunikasi |
Depositing User: | Mr. Arif Syamsudin |
Date Deposited: | 21 Mar 2025 01:51 |
Last Modified: | 21 Mar 2025 01:51 |
URI: | http://repository.ubharajaya.ac.id/id/eprint/33710 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
Downloads
Downloads per month over past year