Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Institutional Repositories

Qibtiyah, Qibtiyah (2023) Analisis Kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Dalam Pembelajaran Pada Guru di SD Global Pima Islamic School Kota Bekasi. Undergraduate thesis, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya.

	Text 201810615120_Qibtiyah_Cover - Daftar Isi.pdf Download (732kB)
	Text 201810615120_Qibtiyah_BAB I.pdf Download (256kB)
	Text 201810615120_Qibtiyah_BAB II, III, IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 201810615120_Qibtiyah_BAB V.pdf Download (122kB)
	Text 201810615120_Qibtiyah_Daftar Pustaka.pdf Download (245kB)
	Text 201810615120_Qibtiyah_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi di era globalisasi menjadi tantangan yang harus dihadapi oleh guru dalam rangka meningkatkan profesionalismenya. Keberadaan ilmu pengetahuan dan teknologi yang serba cepat dapat dijadikan sebagai salah satu cara untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Untuk melakukan ini, guru perlu memahami dan memiliki kemampuan mengintegrasikan Teknological, Pedagogical, Content, Knowledge (TPACK) untuk meningkatkan profesionalisme. Oleh karenanya, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui TPACK berdasarkan Technological Knowledge pada guru SD Global Prima Islamic School Kota Bekasi, mengetahui TPACK berdasarkan Pedagogical Content Knowledge pada guru SD Global Prima Islamic School Kota Bekasi. Serta untuk mengetahui kemampuan TPACK yang dimiliki guru SD Global Prima Islamic School Kota Bekasi. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif ini digunakan untuk mendeskripsikan kapasitas guru dalam mengimplementasikan Technology Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dalam praktik pembelajaran di kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan guru dalam mengimplementasikan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) pada praktik pembelajaran pada proses pembelajaran di kelas IV dan kelas V di SD Global Prima Islamic School Kota Bekasi yang menjadi fokus penelitian sudah terlaksana dengan baik.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Ilmu Sosial > Kebudayaan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Admin Repositori
Date Deposited:	26 Dec 2023 17:52
Last Modified:	26 Dec 2023 17:52
URI:	http://repository.ubharajaya.ac.id/id/eprint/25279

Actions (login required)

View Item

Downloads