Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Institutional Repositories

Karnama, Lutfah Auliya (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Media Flashcard Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV SDN Bahagia 01 Kabupaten Bekasi. Undergraduate thesis, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya.

	Text 202010615017_Lutfah Auliya Karnama_Cover-Daftar Isi.pdf Download (1MB)
	Text 202010615017_Lutfah Auliya Karnama_BAB I.pdf Download (1MB)
	Text 202010615017_Lutfah Auliya Karnama_BAB II, III, IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 202010615017_Lutfah Auliya Karnama_BAB V.pdf Download (1MB)
	Text 202010615017_Lutfah Auliya Karnama_Daftar Pustaka.pdf Download (1MB)
	Text 202010615017_Lutfah Auliya Karnama_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB)

Abstract

Analisis data menggunakan uji-t dengan rumus Independent Samples T-Test. Hasil uji independent sample t-test menunjukkan bahwa hasil sig.(2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan penggunaan model make a match berbantuan media flashcard terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa di sekolah dasar.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	Pembimbing: Hafizah, S.S., M.Pd. NIP021606076
Subjects:	Ilmu Sosial > Pendidikan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr. Arif Syamsudin
Date Deposited:	17 Mar 2026 03:07
Last Modified:	17 Mar 2026 03:07
URI:	http://repository.ubharajaya.ac.id/id/eprint/38699

Actions (login required)

View Item

Downloads