Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Institutional Repositories

Andriani, Aan (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Picture and Picture Berbantuan Media Alphabet Card Terhadap Kemampuan Membaca Siswa Sekolah Dasar (Penelitian Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas I di SDN Bahagia 01). Undergraduate thesis, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya.

	Text 201910615021_Aan Andriani_Cover-Daftar isi.pdf Download (1MB)
	Text 201910615021_Aan Andriani_BAB I.pdf Download (838kB)
	Text 201910615021_Aan Andriani_BAB II, III, IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 201910615021_Aan Andriani_BAB V.pdf Download (805kB)
	Text 201910615021_Aan Andriani_Daftar Pustaka.pdf Download (818kB)
	Text 201910615021_Aan Andriani_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Dari hasil analisis uji hipotesis menggunakan uji sampel berpasangan, diperoleh nilai sig = 0,000 sesuai dengan dasar pengambilan keputusan, apabila uji hipotesis nilai probabilitas signifikansi < 0,05, maka H0 ditolak dan Ha diterima. Kemudian secara signifikan hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Berdasarkan uji hipotesis dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif picture and picture berbantuan media alphabet card terhadap kemampuan membaca siswa sekolah dasar pada siswa kelas I di SDN Bahagia 01 Babelan Kabupaten Bekasi.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	Pembimbing: Decenni Amelia, S.Pd., M.Pd. NIP062012062
Subjects:	Ilmu Sosial > Pendidikan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr. Arif Syamsudin
Date Deposited:	16 Mar 2026 01:34
Last Modified:	16 Mar 2026 01:34
URI:	http://repository.ubharajaya.ac.id/id/eprint/38678

Actions (login required)

View Item

Downloads